2. Цели и задачи методического кабинета
2.1. Целью деятельности методического кабинета является совершенствование методической работы
в МБДОУ, создание единого информационного и методического пространства.
2.2. Задачи методического кабинета:
создание условий для непрерывного повышения квалификации педагогических работников;
- создание условий для обучения всех участников образовательного процесса новым технологиям
обучения и воспитания;
- диагностирование запросов и корректировка методических затруднений педагогов;
- развитие и поддержка инициативы педагогов, стремления к творческому росту, проявления своей
педагогической индивидуальности;
- распространение опыта работы лучших педагогов МБДОУ.
3. Содержание и основные формы работы
3.1.Методический кабинет организует постоянную методическую работу с педагогами МБДОУ.
Методический кабинет в соответствии с поставленными задачами осуществляет деятельность по
четырём ведущим направлениям:
Научно-методическая деятельность:
- Выявление, изучение и обобщение на технологическом уровне педагогического опыта.
- Выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе и
подготовка мероприятий по их устранению.
- Организация обучения, проведение лекций, семинаров для работников МБДОУ по вопросам
использования в учебном процессе современных аудиовизуальных средств обучения и применения
информационных технологий.
- Организация процессов аттестации педагогических и руководящих работников МБДОУ.
- Осуществление методической поддержки педагогических работников, ведущих экспериментальную
работу.
- Аналитико-обобщающая деятельность по организации учета педагогических кадров МБДОУ.
- Осуществление планово-прогностической деятельности для организации функционирования
МБДОУ в режиме развития (разработка концепции, комплексно-целевой программы МБДОУ).
- Адаптирование программ (вариативных, альтернативных), новых педагогических технологий и
методик обучения в связи с обновлением содержания дошкольного образования.
- Определение направленной опытно-экспериментальной (исследовательской) работы.
- Составление методических рекомендаций по использованию наиболее эффективных методов и
форм обучения и воспитания, направленных на развитие общения, игровой деятельности,
познавательных процессов у детей дошкольного возраста.
Информационно-методическая деятельность:
- Формирование банка педагогической, нормативно-правовой и методической информации.
- Обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей
педагогических работников.
- Содействие повышению квалификации педагогических работников.
- Формирование фонда обучающих видео, аудио средств обучения по образовательным областям для
проведения образовательной деятельности.
- Обеспечение фондов учебно-методической литературы.
Организационно-методическая деятельность:
- Участие в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений и
семинаров.
- Подготовка и проведение конкурсов профессионального педагогического мастерства
педагогических работников.
- Сбор, обработка и анализ информации о результатах воспитательно-воспитательной работы.
- Мониторинг состояния и формирование банка данных опытно-экспериментальной работы.
- Организация постоянно действующих семинаров по инновациям.
Изучение и анализ состояния и результатов методической работы, определение направлений ее
совершенствования.

- Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной
переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, оказание
им информационно-методической помощи в системе непрерывного образования.
Аналитико-диагностическая деятельность:
- Изучение, подбор и разработка материалов по диагностике деятельности педагогов и детей.
- Изучение индивидуальных особенностей ребенка в процессе его развития.
- Проведение диагностики на выявление степени готовности ребенка к обучению в школе.
- Комплексное оценивание педагогической деятельности и изучение потенциальных возможностей
работников МБДОУ, выявление обобщение и распространение передового педагогического опыта.
- Осуществление контроля и анализа состояния воспитательно-образовательного процесса, его
качества. Оценка результативности педагогического процесса в ДОУ.
3.2.Методический кабинет МБДОУ должен иметь следующие материалы:
- основополагающие и регламентирующие документы государственной политики в области
образования;
- список образовательных сайтов для работы в Интернет;
- методическую литературу, газетные публикации и журнальные статьи по актуальным вопросам
деятельности МБДОУ;
- материалы справочного и рекомендательного характера по оформлению передового
педагогического опыта, творческих проектов, грантов, конкурсных работ;
- материалы публикаций педагогов;
- материалы профессиональных конкурсов;
- материалы открытых занятий, мероприятий;
- разработки семинаров, конференций и иных форм работы с педагогическим персоналом;
- разработанные педагогами программы кружков, разработки занятий к ним;
- материалы методических бюллетеней;
- видеозаписи занятий и развлечений;
- аналитический банк данных по педагогическому персоналу;
- материалы научно-исследовательской деятельности педагогов (в электронном и печатном
вариантах);
- стенды, отражающие организацию методической работы в образовательном учреждении.
3.3. Методический кабинет работает по плану, согласованному и утвержденному Педагогическим
советом.
4. Права и обязанности
4.1.Методический кабинет имеет право на:
- разработку и тиражирование методических рекомендаций, контрольно-диагностических и
дидактических материалов;
- подготовку методических материалов для публикации в журналах;
- помощь в сопровождении исследовательской работы педагогов.
4.2. Методический кабинет обязан:
- обеспечить качество оказываемых методических услуг;
- осуществлять свою деятельность в соответствии с утвержденным планом работы;
- согласовывать с Педагогическим советом план работы и изменения в нем;
- обеспечивать систематическое повышение уровня профессиональной компетентности своих
педагогических кадров;
- регулярно анализировать свою деятельность.
5. Материальная база.
5.1.Методический кабинет финансируется, в соответствии с утвержденной сметой расходов МБДОУ.
5.2.Методический кабинет имеет помещение, компьютерную и офисную технику, необходимые для
нормальной деятельности работников, для размещения методической и справочной литературы,
проведении совещаний, семинаров и консультаций.